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利用历史文化资源，尤其是红色历史资源，现场实践教学，提升体验感和参与度，使学生主动参与到思政课。要把课堂教学和实践教学有机结合起来，充分运用丰富的历史文化资源，紧密联系中国共产党和中国人民的奋斗历程，深刻领悟马克思主义中国化的内在道理，深刻领悟为什么历史和人民选择了中国共产党和社会主义，进一步坚定“四个自信”。思政课教师要利用好并且挖掘好历史文化资源运用于思政课实践教学之中，将丰富的红色资源作为生动教材渗透到思政课教育教学过程中。以北京城市副中心为例，这里流淌的京杭大运河，记录了中国古代繁华的历史和近代的兴衰，思政课可以去探访运河周边遗迹，深入实地考察，增强历史认同。在党史内容的学习中，学生可以到通州附近的五里桥公园，以及城市副中心的平津战役指挥部旧址进行实地考察，去探寻北平和平解放，为了守住北平的历史文物、北平老百姓的生命安全，中国共产党所付出的各方面的努力，更深刻和生动地理解中国共产党为什么能。

王毅说，金砖国家是国际舞台积极、向上和富有建设性的重要力量。面对当前安全挑战，金砖应当运用更长远眼光、展现更开放胸襟、开展更紧密合作，携手应对安全威胁，破解安全困境，为动荡不靖的国际形势注入正能量，为建设持久和平、普遍安全的世界作出新贡献。中方提出四点倡议。

王丽萍还表示，要开展广泛的呼吸道传染病防控知识、核心知识的健康宣教传播，指导公众养成勤洗手、常通风、科学佩戴口罩、尽可能减少去人群聚集场所等习惯，了解轻症居家休息、重症和危重症患者及高危人群及时就医等预防知识，提高民众自身防范意识和健康素养，防范多种呼吸道传染病。

浙江温州民营经济活跃，企业数量多。仅在该市鹿城区120万常住人口中，外来务工人员占比就将近半数。如何让新居民了解当地的医保政策、享受医疗保障待遇和经办服务，让医保普惠面更广，是当地医保部门近几年努力的方向。

刘镇东当天出席中马“两国双园”联合合作理事会第五次会议时指出，马方鼓励更多企业在汽车、棕榈油和燕窝等优势领域，通过中马钦州产业园进入中国市场。